초등 1~2학년 · 20분 · 활동 3장 + 정답 1장

도서관 이야기 탐정

짧은 글에서 단서를 찾고, 사건 순서를 정하고, 안내표를 읽어 답합니다.

시작 기준 두세 문장으로 된 글을 읽거나 듣고 누가 무엇을 했는지 말할 수 있으면 시작해 보세요.

4장 PDF 내려받기활동지 미리보기화면에서 먼저 풀기

PDF는 활동 3장과 부모용 정답 1장입니다. 아래에서 필요한 장만 선택해 인쇄할 수도 있습니다.

아이와 먼저 풀어 보세요

한 문제씩 읽어 주세요. 틀려도 힌트를 보고 다시 고를 수 있습니다.

3문제 중 0문제를 풀었어요.

1. ‘지우는 동물 책을, 민호는 우주 책을 골랐어요.’ 우주 책을 고른 사람은?
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‘우주 책’ 바로 앞에 누가 나오는지 찾아요.

2. 책을 가방에 넣고 도서관에 가서 반납했어요. 가장 먼저 한 일은?
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도서관으로 출발하기 전에 한 일을 찾아요.

3. 안내표에 ‘목요일 · 오후 4시 · 책갈피 만들기’라고 적혀 있어요. 언제 시작하나요?
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요일, 오전·오후, 시각을 차례로 확인해요.

부모님과 이렇게 진행해요

길게 읽기보다 답의 근거를 다시 찾는 활동입니다. 글에서 확인할 수 있는 사실과 자유롭게 상상하는 질문을 구분했습니다. 답을 맞힌 뒤에도 어느 문장에서 찾았는지 함께 짚으면 부모와 아이가 풀이 과정을 나눌 수 있습니다.

준비물: 연필, A4 종이 3장

  1. 분실물 단서 · 7분

    짧은 글을 함께 읽고 누가, 어디서, 무엇을 했는지 찾습니다. 답이 적힌 문장에 밑줄을 그어도 됩니다.

  2. 이야기 순서 · 5분

    세 장면의 앞뒤를 정합니다. 왜 그 순서인지 ‘먼저’, ‘그다음’, ‘마지막에’를 넣어 말합니다.

  3. 안내표 읽기 · 5분

    질문에 나온 요일부터 찾은 뒤 시간과 활동 칸을 따라갑니다. 표에 없는 내용은 상상으로 채우지 않습니다.

어려워한다면

부모님이 글을 읽고 아이가 답을 말하게 합니다. 질문 하나마다 관련 문장 두 개만 다시 읽어 주세요.

금방 끝냈다면

같은 글을 읽은 가족에게 새로운 질문을 내고, 정답의 근거 문장도 함께 정해 보세요.

활동하며 건넬 질문 3개
  • 그 답은 어느 문장에서 알았어?
  • 글에 적혀 있는 일과 네가 상상한 일은 무엇이 달라?
  • 표에서 요일을 먼저 찾으면 어떤 점이 편해?

활동지 3장 미리보기

인쇄할 활동지

활동지 3장을 인쇄합니다.

A4 세로 · 배율 100% · 브라우저 머리글·바닥글 끄기. 그림과 글자는 흑백으로도 구분됩니다.

Print Play Garden · 도서관 이야기 탐정활동 1/3

파란 책갈피의 주인

글을 읽고 답을 써요. 답의 근거가 되는 문장에도 밑줄을 그어요.

이름 ____________________ 날짜 ____________________

지우와 민호는 토요일에 도서관에 갔어요. 지우는 동물 책을, 민호는 우주 책을 골랐어요. 민호가 창가 책상에서 일어나자 파란 책갈피가 바닥에 떨어졌어요. 지우는 책갈피를 주워 안내 데스크에 맡겼어요. 잠시 뒤 민호는 안내 데스크에서 자기 책갈피를 찾았어요.
  1. 두 친구는 무슨 요일에 도서관에 갔나요?
  2. 파란 책갈피는 누구의 것인가요?
  3. 지우는 책갈피를 어디에 맡겼나요?

상상하기: 민호가 지우에게 어떤 말을 했을까요? 글에 없는 내 생각을 써요.

printplaygarden.com · 가정·비상업적 수업에서 무료 이용

Print Play Garden · 도서관 이야기 탐정활동 2/3

빌린 책을 돌려줘요

일어난 순서대로 1, 2, 3을 써요. ‘먼저, 그다음, 마지막에’로 이야기를 말해요.

이름 ____________________ 날짜 ____________________

오늘은 집에서 반납할 책을 챙겨 도서관으로 갔어요. 빌렸던 책을 먼저 돌려준 뒤 새 책을 골랐어요.

반납

반납함에 책을 넣었어요.

새로 빌릴 책을 골랐어요.

집에서 반납할 책을 가방에 넣었어요.

책을 빌린 뒤 집에서 할 일을 한 장면 더 그려요.

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Print Play Garden · 도서관 이야기 탐정활동 3/3

도서관 안내표 읽기

이 안내표만 보고 질문에 답해요. 요일을 먼저 찾고 옆 칸을 읽어요.

이름 ____________________ 날짜 ____________________

활동지용 가상 도서관 안내표

요일시작 시각활동
화요일오후 3시그림책 읽기
목요일오후 4시책갈피 만들기
토요일오전 11시가족 이야기 시간
  1. 책갈피 만들기는 무슨 요일에 하나요?
  2. 토요일 활동은 몇 시에 시작하나요?
  3. 오후 3시에 시작하는 활동은 무엇인가요?

가고 싶은 활동 하나를 고르고 이유를 한 문장으로 적어요.

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부모용 정답과 풀이 펼치기

1. 파란 책갈피의 주인

토요일 / 민호 / 안내 데스크. 책갈피의 주인은 마지막 문장에서 확인할 수 있습니다. 상상 질문 예: ‘책갈피를 맡겨 줘서 고마워.’ 다른 자연스러운 말도 가능합니다.

2. 빌린 책을 돌려줘요

위에서부터 2, 3, 1입니다. 집에서 책 챙기기 → 도서관 반납함에 넣기 → 새 책 고르기. 다음 장면은 자유롭게 상상합니다.

3. 도서관 안내표 읽기

목요일 / 오전 11시 / 그림책 읽기입니다. 참가하고 싶은 활동과 이유에는 하나의 정답이 없습니다. 이 표는 활동지용 가상 안내표입니다.

같은 관심으로 이어가기

도서관 장면 관찰하기도서관 색칠하기다른 활동지 묶음 고르기 →

제작: Print Play Garden · 2026년 10월 · 이 묶음의 문제와 그림은 사이트에서 직접 구성했습니다. 정답이 있는 문제에는 풀이를, 열린 활동에는 답을 받아들이는 기준을 제공합니다. 오류 제보